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Mostrando postagens de junho, 2021

BALÕES 28-06 até 02-07 Professora Marluce 6 º anos 1,2,3,4,5.

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  O Olá,alunos vamos a nossa atividade de hoje Balões ,os balões contém, fala ou pensamento das personagens.O formato de cada um indica quem fala e de que forma fala ,certo ? Tem vários tipos de balões ,de fala,pensamento,grito,amor,sono,sussurro,raiva,medo,choro,dúvida,música,balões em forma de nuvem,tracejado,estrelados,pontiagudos,enfim variados tipos e modelos diferentes ,cada modelo tem uma explicação e um significado diferente. Atividades no tempo casa e escola grupo A e B. Tempo escola/casa ,vamos copiar o textinho no caderno de texto e depois no caderno de desenho vamos fazer a margem  ,depois de feita a margem vamos dividir em 8 partes e fazer o desenho de oito balões e escreve dentro deles ,e depois pinta seu desenho bem lindo coloca o seu nome me manda foto no privado . EX.olhe os modelos que estão ai e faz no seu caderno de desenho ,ideia,medo,amor,música,sono,dúvida pensamento,socorro,pode escolher qualquer modelo e desenhar no seu caderno,tem também um vídeo para assistir

RELEITURA DE OBRAS VINCENT VAN GOGH 28-06 até 02-07 Professora Marluce 7 º anos 1,2,3,4,6.

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 Olá,alunos tudo bem,Vincent Van Gogh é um pintor Holandês conhecido por seu temperamento difícil,é uma figura importante na história da arte mundial,considerado um dos maiores pintores da época,produziu mais de 2000,mil obras Quarto em Arles é uma famosa pintura do artista. Tempo casa e escola grupo A e B ,no tempo escola deve copiar o textinho no caderno de texto e depois fazer a margem no caderno de desenho e fazer um desenho de seu quarto ,observe o trabalho do artista ,olhe bem os detalhes,as formas,as cores,a cama,a cadeira,a mesinha,os quadros na parede enfim veja bem os detalhes do pintor em fazer o seu trabalho,agora é a sua vez desenhe o seu quarto ,também no caderno de desenho ,depois pinte o seu trabalho bem lindo e assim que tiver pronto mande foto,tem também um vídeo para completar o conteúdo. Quem faz atividades impressa copia o textinho,no caderno de texto e faz o desenho do seu quarto e pinta bem lindo assim que terminar seu trabalho manda foto no privado,qualquer dúvi

ROSTO DE PERFIL 28-06 até 02=07 Professora Marluce 8 anos 1,2,3,6.

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 Olá,alunos tudo bem vamos a nossa atividade vamos fazer um desenho de um rosto de perfil,essa atividade é para os grupo A e B tempo casa e tempo escola veja o modelo e faça um desenho de um rosto de perfil ,veja o vídeo ele pode te ajudar pois é um complemento da matéria ,se estiver com trabalho atrasado aproveite e coloque seu caderno em dia bom trabalho.Qualquer dúvida estou a disposição.Os alunos que fazem atividades impressa também faz o desenho de um rosto de perfil ,pinta o trabalho e depois manda foto no privado.Um abraço professora Marluce. Aluno........................................................................................................................turma.........................

ROMERO BRITTO 21 -06 até 25 -06 Professora Marluce 6 º anos 1,2,3,4,5.

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 Olá ,alunos vamos a nossa atividade o semestre está quase acabando não deixem atividades acumular depois fica cada vez mais difícil . ROMERO BRITTO. É um pintor,escultor ,e serígrafo brasileiro ,pintor famoso nasceu em Recife ,Pernambuco no dia 06- 10-1963. Suas obras são cubistas ou seja com figuras geométricas,e pop art, usa cores vibrantes e chamativas, veio de uma família pobre,é considerado um grande artista pintor famoso por pintar para as celebridades em suas telas usava papelão,jornal,e sucatas, ficou conhecido pelo seu estilo alegre e colorido e por apresentar uma arte pop despojada da estética clássica e tradicional É considerado um dos   artistas mais prestigiados pelas celebridades americanas é o pintor mais bem sucedido fora do Brasil. Observe bem as obras do artista ,pintor ,ROMERO BRITTO,suas cores são vibrantes e coloridas. Essa atividade é para os dois grupos A e B,tempo escola vamos copiar o textinho no caderno de texto e depois vamos fazer o desenho de uma borbolet
  Olá ,alunos tudo bem vamos a nossa atividade essa é uma recuperação dos conteúdos trabalhados no primeiro semestre.Copie no caderno responda e poste aqui ou mande foto. Vamos ao estudo das cores. 1 º A cor roxa surge da mistura de 2 cores ,primárias,formando uma cor secundária é a mistura de . ( ) azul + vermelho.               ( ) preto + rosa ( ) azul + verde.                      ( ) marrom + azul. 2 º Uma das cores a baixo não é considerada uma cor fria somente somente uma é correta. ( ) laranja       ( ) azul   ( ) rosa  ( ) preto  ( ) branco. 3 º Com relação á harmonia das cores é correto afirmar que á técnica chamada monocromia se idêntifica. ( ) várias cores no mesmo desenho.          ( ) somente uma cor em vários tons. 4 º Em que consiste a técnica policromia ? ou seja um desenho colorido,o que é policromia. R; 5 º Cite aqui o exemplo de três onomatopeia. R; 6 º As cores secundárias são as cores que se formam pela mistura de duas cores primárias ,em partes iguais onde e

PRIMEIRO SEMESTRE RECUPERAÇÃO DE TODOS OS CONTEÚDOS 21-06 até 25-06 Professora Marluce 7 º 1,2,3,4,6.

Olá ,alunos tudo bem vamos fazer uma recuperação de todo o conteúdo trabalhado no primeiro semestre ,volte lá no começo e responda as questões ,copie no caderno de texto responda e depois poste aqui ou mande foto.   SEMANA DE ARTE MODERNA. A Semana de Arte Moderna,aconteceu em 1922,em SÃO PAULO, é um conjunto de expressões artísticas que surgiu na Europa no final do século XIX  e durou até o século XX ,a artista que eu trabalhei foi Tarsila do Amaral,trabalhei várias obras mas a principal obra foi Abaporu. Arte Paleocristã. A Arte Paleocristã ,é a arte arquitetura,pintura,escultura,produzida por cristãos no início do século II até o século V, nessa época Jesus Cristo poderia estar simbolizado por um peixe,ou um circulo as pinturas dessa época exibem peixes,cordeiros,ovelhas,que traduzem novas passagens bíblicas,Jesus os pastores e seus seguidores o que é um símbolo ? é um sinal ou uma imagem representando um objeto ,um ser vivo ou uma situação. Arte Bizantina. É uma expressão artistica

OBRA PERSISTENCIA DA MEMÓRIA ARTISTA SALVADOR DALI 21-06 até 25 -06 Professora Marluce 8 º anos 1,2,3,6.

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 Olá alunos essa é uma obra do pintor SALVADOR DALI OBRA:PERSISTÊNCIA DA MEMÓRIA. A obra PERSISTÊNCIA DA MEMÓRIA,1931,o trabalho mostra o tempo e a memória através dos relógios ,moles e dependurados . Querendo dizer que o tempo é maleável e relativo ,onde passado e presente se fundem.SALVADOR DALI (1904-1989) foi um pintor Espanhol sua pintura é Surrealista. TEMPO ESCOLA,vamos copiar o textinho e fazer o desenho do artista SALVADOR DALI, OBRA;PERSISTÊNCIA DA MEMÓRIA. TEMPO CASA,vamos criar uma outra obra tipo a que foi feita com os simpsons,agora é sua vez de ser o artista e criar sua própria obra,depois de pronto vamos colorir bem bonito o seu trabalho e me mandar foto. Os alunos que fazem as atividades impressa devem copiar o textinho e fazer os dois desenhos o original e também fazer um desenho usando a sua criatividade ,tipo a dos Simpsons,agora é a sua vez crie também a sua obra de arte bom trabalho. Qualquer dúvida estou a disposição um abraço professora Marluce. Aluno...........

EXERCÍCIO DE RECUPERAÇÃO DO PRIMEIRO SEMESTRE 14-06-até 18-06 Professora Marluce 6 º anos 1,2,3,4,5.

 Olá ,alunos tudo bem espero que sim vou fazer um exercício de recuperação essa é uma nova chance de recuperar as notas baixas todos os alunos devem fazer esse trabalho grupo A e B .Volte lá no seu conteúdo desde o começo do ano e responda as questões abaixo. 1 º A cor roxa surge com a mistura de duas cores primárias ,formando uma cor secundária é a mistura de. ( ) vermelho + laranja. ( ) amarelo + azul. ( ) azul + preto. ( )azul + vermelho 2 º Uma das cores abaixo não é considerado uma cor fria ,somente uma é correta. ( ) azul. ( ) roxo. ( ) verde ( ) laranja.     3 º  Com relação á harmonia das cores é correto afirmar que a técnica chamada MONOCROMIA se identifica . ( ) Várias cores  no mesmo desenho                     ( ) somente uma cor com variações de tons.     4 º Em que consiste a técnica policromia ? Ou seja o que é policromia ? R;   5 º Cite aqui o exemplo de três onomatopeia . R; 6 º Faça um desenho de uma onomatopeia  . R; Tempo ESCOLA copiar o exercício no caderno de text

EXERCÍCIO AVALIATIVO DO PRIMEIRO SEMESTRE14-06 até 18-06 8 anos 1,2,3,6.Porfessora Marluce

 Olá,alunos tudo bem espero que sim vamos a nossa atividade vou fazer um exercício avaliativo do primeiro semestre para recuperar as notas que estão baixas todos os alunos devem fazer ,grupo A e B,tempo escola e tempo casa,reveja seus conteúdos desde o começo do ano vamos lá,preste bem atenção . Renascimento; O Renascimento surgiu na ITÁLIA,foi um movimento cultural que começou entre os  séculos  XIV e XVI, e se propagou pela Europa esse período marca a transição entre a idade média e o idade moderna  nessa época a sociedade era Feudal ,a Itália é considerada como o berço do Renascimento,a renascença que é um período de descoberta do mundo e do homem ,nessa época surge grandes nomes de pintores e escultores do movimento Leonardo da Vinci,Sandro Botticelli,,Michelangelo,Rafael Sangio,Donatello,entre outros,Leonardo da Vinci é o que se pode ter como referência de um homem Renascentista ,De uma personalidade inquieta ele era pintor,escultor,engenheiro,matemático,poeta,e a música e ciência

ATIVIDADE EXERCICIO AVALIATIVO DE RECUPERAÇÃO DO PRIMEIRO SEMESTRE Professora Marluce 7 anos 1,2,3,4,6.

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 Olá ,alunos tudo bem espero que sim vamos a nossa atividade de hoje ,é um exercício de recuperação todos os alunos devem fazer grupo A e B ,é uma nova chance de recuperar as notas baixas,observe bem as cores e o desenho da obra ABAPORU da artista TARSILA DO AMARAL e responda as questões abaixo preste bem atenção,essa atividade é para o grupo A e B. Tempo escola copie as questões em seu caderno e depois responda e mande foto no pv,e faça o desenho do Abaporu no caderno de desenho. 1 º O que está faltando no Abaporu ? R; 2 º O tamanho das pernas e dos braços estão de acordo com o tamanho da cabeça ? R; 3 º Você conhece alguém como Abaporu ? R; 4 º Que planta que é essa que aparece na obra de TARSILA DO AMARAL ? R; 5 º O sol parece que está quente ou frio ? R; 6 º O que esta faltando no rosto do Abaporu ? R; 7 º Que cores a artista usou em sua obra ? R; 8 º Na obra da artista ela usou cores primárias ou secundárias ? R; 9 º O que você achou da obra da artista ,por que ? R; 10 º Como é o

ARTE EGÍPCIA 07-06 até 11-06 Professora Marluce 6 º anos 1,2,3,4,5.

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 Olá ,alunos tudo bem espero que sim,vamos a nossa atividade É considerada arte egípcia toda expressão artística feita no Egito Antigo, seja na pintura, nas esculturas, na arte decorativa, na arquitetura e outras formas. As obras da arte egípcia eram muito ligadas à religiosidade desse povo. Então, grande parte da obra é feita em homenagem aos deuses egípcios. 4 de jun. de 2019,.As obras de Arte Egípcia eram muito ligadas a religiosidade desse povo.....Além de dar belezas ás peças e pinturas ,as cores tinham significados próprios. Característica da Pintura na Arte Egípcia. A lei da frontalidade é a característica mais marcante na pintura Egípcia.Essa regra determinava que o tronco das pessoas deveria ser representado de frente ,enquanto a cabeça ,pernas e pés ,exibidos de  perfil.Os olhos também são retratados de frente.atividades para o tempo casa e tempo escola,no tempo escola copiar o texto sobre Arte Egípcia no caderno de texto ,e no caderno de desenho fazer o desenho de um farã

NATUREZA MORTA 07- 06 até -11-06 Professora Marluce 7 º 1,2,3,4,6.

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Natureza-morta Natureza - morta é um tipo de pintura e fotografia em que se veem objetos inanimados, como frutas, louças, instrumentos musicais, flores, livros, taças de vidro, garrafas, jarras de metal, porcelanas, dentre outros objetos. Se refere à arte de pintar, desenhar, fotografar composições deste gênero. Na arte contemporânea ,é frequente se utilizar ainda outros suportes para estas representações de objetos inanimados como a escultura,a instalação,os vasos de flores,a cesta de frutas de para enfeitar a mesa,os arranjos de mesa e outros livros. Atividades para o tempo casa e escola os dois grupos A e B devem fazer .Tempo escola copiar o texto,no caderno de texto e fazer um desenho de natureza morta,vaso,flores,taça de vinho,etc você escolhe. No tempo casa termina todas as atividades atrasadas e assiste o vídeo explicativo. Quem faz atividades impressa copiar o texto no caderno de texto e depois fazer um desenho de um vaso com flores,cesta de frutas,garrafa de vinho ,ou taç

XADREZ 07 - 06- até 11-06 Professora Marluce 8 º anos 1,2,3,6.

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Olá ,alunos ,tudo bem espero que sim vamos as atividades de hoje é para os dois grupos A e B ,no caderno de texto copiem o texto sobre arte bidimensional o xadrez, e depois faça no caderno de desenho um desses modelos em seu caderno ,esse desenho deve ser pintado de lápis preto essa atividade é para o tempo escola. No tempo casa termine todas as atividades e assista o vídeo,é um complemento para ajudar na aula   .Os alunos que fazem atividades impressa copiar o texto no caderno de texto e escolher um desenho de um xadrez e fazer no caderno de desenho,deve pintar o xadrez com lápis preto.   As representações artísticas bidimensionais são aquelas que apresentam apenas a altura e a largura. ARTES VISUAIS – A diversidade das técnicas: formas bi e tridimensionais. As formas de arte bidimensionais são aquelas que se formam sobre as superfícies planas sem profundidade tátil,a arte bidimensional recebe esse nome por possuir apenas duas dimensões comprimento ,e largura,apresenta figura dispo

NOVA RECUPERAÇÃO 31 -05 até 04-06 Professora Marluce 6 º anos 1,2,3,4,5.

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 Olá ,alunos tudo bem espero que sim está semana tem atividades para os dois grupos A e B escola e casa sobre onomatopeia está no blogger vamos terminar ,eu pude perceber que tem bastante aluno que por algum motivo estão com muitas atividades em atraso aproveitem essa semana para colocar em dia por favor ,o nosso semestre está quase terminando ,e eu dei uma nova chance de vocês terminarem todas as atividades em atraso,tem alunos que estão com todas as atividades prontas parabéns são excelentes,podem essa semana só assistirem um vídeo ,que também e´um complemento e vai ajudar .Qualquer dúvida é só chamar não deixem atividade em atraso fica bem mais difícil,porque tem outras matérias também vamos caprichar, um forte abraço professora MARLUCE.