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Mostrando postagens de abril, 2021

ARTE BIZANTINA 26-04 A 07-05 ATIVIDADES PARA 7 º ANOS 1,2,3,4,6.

 Olá ,alunos vamos a nossa atividade ARTE BIZANTINA, o que é a Arte Bizantina é uma arte cristã que surge no período em que o Cristianismo passa a ser reconhecido como religião.Jesus considerado uma ameaça para o IMPÉRIO ROMANO,foi perseguido e morto pelos Romanos . Após sua morte ,seus adeptos se escondiam em catacumbas para rezar ,pois continuaram sendo perseguidos .Até que em 313 o Imperador Constantino outorgou o Édito de Milão ,que proibia a perseguição aos cristãos e,então o cristianismo começa a crescer . Surgem assim as primeiras igrejas cristã e um novo estilo de arte ,Bizantina. A arte Bizantina era contextualizada na arte Paleocristã  que tem origem nas expressões artísticas dos convertidos na fé em Jesus Cristo .Eram especialmente através das pinturas nas catacumbas e nos sepulcros. Essa arte por sua vez surge após a aceitação do cristianismo e, assim,revela a exuberância de uma arte que pretende ser vista ,divulgada e que tinha como propósito instruir os devotos ao cristia

A ARTE BARROCA NA EUROPA.26 -04 a 07-05 8 º ano 1,2,3,6

 Olá,alunos tudo bem vamos a nossa atividade . A ARTE BARROCA NA EUROPA. A Arte Barroca desenvolveu-se no século XVII,NO PERÍODO DE GRANDES MUDANÇAS NA Europa da Idade Moderna para melhor atender os acontecimentos daquele século ,precisamos buscar suas origens em fotos do século XVI,dos quais um dos mais importantes foi a Reforma Protestante ,que se iniciou na Alemanha e expandiu-se por muitos países. Nesse período do século XVII, a pintura,a escultura,e a arquitetura já manifestaram um novo estilo em muitas obras. ORIGENS E CARACTERÍSTICAS GERAIS DO BARROCO. A Arte Barroca originou-se na Itália ,logo se espalhou por outros países da Europa e chegou á América ,porém ,apresentou características bastante diferentes nos vários países . O Barroco Italiano no início do século XVII,por exemplo, difere muito do Barroco holandês  da mesma época. Ainda assim ,há aspectos comuns ás obras desse período : o predomínio da emoção e não da razão ,que prevaleceu no Renascimento,o acentuado contraste e

MONOCROMIA E POLICROMIA PARTE II REFORÇO 19- a 30 -04 sextos anos 1,2,3,4,5 Professora MARLUCE.

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 Olá,alunos vamos a mais uma atividade hoje um pequeno texto sobre ,POLICROMIA e MONOCROMIA POLICROMIA- é a arte feita com várias cores .É o emprego de várias cores no mesmo trabalho. POLI + CROMIA = MUITAS CORES. MONOCROMIA - uma pintura que emprega vários tons de uma mesma cor que recebe o nome de monocromia : a arte feita com uma única cor ,com variações de tonalidades . É a harmonia obtida através da adição gradativa de branco ou preto a uma única cor primária,secundária,ou terciária. MONO + CROMIA = uma única cor. vamos copiar o textinho no caderno de texto : depois vamos fazer as atividades faz a margem no caderno de desenho e faz um desenho e pinta o seu desenho usando somente uma cor em vários tons ou seja se você pega a cor azul para colorir seu trabalho ,deve usar todos os tons de azul,claro,escuro,e assim vai pinta o seu desenho inteiro usando somente as cores de todos os tons de azul. essa atividade é para os alunos do tempo escola  A e B ,se tiver somente A faz também, se

PRIMEIRA PROVA DE ARTE SOBRE AS CORES PROFESSORA MARLUCE 12 a 16 04 1º SEMESTRE SEXTOS ANOS.

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 Olá alunos,tudo bem espero que sim depois de estudar bastante sobre as cores a mistura das mesma ,fizemos bastante exercício sobre o tema, estamos todos craques no assunto não é mesmo então vamos a nossa primeira provinha de artes sobre o ESTUDO DAS CORES,que não é novidade para ninguém ,se tiverem dúvidas volte nos textos anteriores está tudo lá as respostas ok. PRIMEIRA PROVA SOBRE O ESTUDO DAS CORES. 1 º As cores primárias são chamadas assim porque são consideradas as cores puras ou seja não podemos cria~las com a mistura de nenhuma cor marque uma das alternativas abaixo onde estão apenas cores primárias. ( )azul,verde,cinza. ( )azul,amarelo,verde ( )verde ,roxo,amarelo. ( )azul,amarelo,vermelho. 2 º cores secundárias,são as cores que formam pela mistura de duas cores primárias ,em parte iguais .Marque apenas uma das alternativas abaixo onde estão escritas somente cores secundárias. ( )verde,amarelo,azul. ( )verde,vermelho,marrom. ( )verde ,roxo,amarelo. ( )verde ,laranja,roxo. 3 º

DESENHO SOBRE O RENASCIMENTO NA ITÁLIA 12 A 16 -04 PROFESSORA MARLUCE 8 º 1,2,3,6

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 Olá ,galerinha tudo bem espero que sim vamos as nossas atividades hoje vamos continuar com o RENASCIMENTO NA ITÁLIA ,vamos estudar uma obra bem famosa de Leonardo Da Vinci obra famosa MONALISA . 1 º Vamos fazer o desenho primeiro parecido com o desenho do artista certo ? R; 2 º Agora com o mesmo desenho da MONALISA vamos criar a nossa própria obra ela pode ser careca,de óculos,com roupas extravagantes,colorida enfim vocês devem fazer a MONALISA do jeito que acharem melhor ? R; obs ; se tiverem dúvidas é só chamar. tempo casa A e B no mesmo tema Renascimento na Itália fazer o desenho de uma igreja,e colorir depois mandar foto.

ARTE PALEOCRISTÃ 12 a 16-04-21 TURMAS 7 º1,2,3,4,6 PROFESSORA MARLUCE

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 Olá alunos,tudo bem espero que sim, vamos a nossa atividade . 7 º12346 ARTE PALEOCRISTÃ. A arte paleocristã como expressão simples e simbólica,originou-se dos cristãos ,pessoas que não eram grandes artistas ,porém eram seguidores dos ensinamentos de JESUS CRISTO.Surgiu então a arte primitiva .Com o nascimento de CRISTO,uma nova era ameaçou os romanos ,desencadeando as perseguição aos cristãos e se REI ESPIRITUAL e PROFETA essa fase de perseguição ficou registrada nas catacumbas onde os cristões celebravam seus cultos .Essas catacumbas se localizavam em ROMA  e as pinturas simbólicas expressavam bem os sentimentos da época .JESUS CRISTO poderia estar simbolizado por um PEIXE ou CÍRCULO,em grego formam as iniciais da frase JESUS CRISTO DE DEUS FILHO SALVADO..Os símbolos das pinturas exibem peixes,cordeiros,ovelhas,que traduzem nossas passagens bíblicas ,jesus,o pastor e seus seguidores .Essa perseguição marcou a primeira fase da Arte Paleocristã; a fase da catacumbaria ,que recebe o nom

ESCULTURA 05-04-21

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 Olá ,alunos tudo bem espero que sim vamos continuar com o nosso trabalho ,hoje sobre escultura. ESCULTURA: O que é uma escultura ? R; é uma arte que representa ou ilustra imagens plásticas em relevo total ou parcial ,com vários materiais tais como pedras,madeiras,mármores e muitos outros ,da antiguidade clássica .Os escultores encontravam nos vestígios artísticos e nas descobertas de sítios dessa época passada a inspiração perfeita para suas obras .Voltou a representação do nu artístico ,as estátuas foram retomadas ,sendo exemplo de realismo ,no Renascimento destaca -se Michelangelo,e Andrea Del Verrocchio ,a escultura é a arte de transformar matéria bruta em arte ( pedra,metal,madeira,mármore,etc ).em formas espaciais ou seja em terceira dimensão com VOLUME.ALTURA,E PROFUNDIDADE,a obra PIETÁ do Italiano MICHELANGELO é uma das mais expressivas do Renascimento.Essa é a continuação do texto sobre o Renascimento quem faz as atividades pelo blog tem também um vídeo mostrando algumas carac

TRABALHO COM CORES QUENTES E CORES FRIAS 05-04-21

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 Olá,alunos tudo bem espero que sim vamos a novas atividades ,eu passei um texto sobre : CORES QUENTE ; que são VERMELHO ,AMARELO,LARANJA. CORES FRIAS : que são AZUL,VERDE ,ROXO. vamos as atividades de hoje tempo / escola 1 º Vamos fazer um desenho com cores quentes e um desenho com as cores frias pode fazer a margem no caderno de desenho e dividir a folha ao meio de um lado faz o desenho com as cores quentes e de outro lado faz o desenho com as cores frias ,ou seja na mesma folha tá bom ,se tiver dúvidas é só chamar. Essa atividade é para grupo A e grupo B. OBS: O vídeo é para os dois grupos assistirem em tempo casa A e B.